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為求職中的“怎么辦”找答案
作者:《職業(yè)》雜志 時(shí)間:2008/11/6 閱讀:2138次
無(wú)論在職業(yè)講習(xí)所,還是在職場(chǎng)講壇,我們聽到大家反映最多的就是怎么樣找到一份好工作的問題。具體說來,問題體現(xiàn)在:想找工作但沒有經(jīng)驗(yàn)怎么辦呀?和我的專業(yè)對(duì)口的工作太少,或者是專業(yè)知識(shí)博而不精,自我感覺沒有競(jìng)爭(zhēng)力怎么辦?我根本就不知道自己喜歡什么、能干什么,如何才能找到自己的目標(biāo)呢?這些問題看起來可怕,仔細(xì)分析起來,其實(shí)并不困難。

  找工作沒經(jīng)驗(yàn)怎么辦

  
Pink學(xué)的專業(yè)是人力資源,今年即將本科畢業(yè)??墒窃谇舐毜倪^程中,他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)用人單位要求有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。簡(jiǎn)歷每每石沉大海,上門也是被拒之門外,愿意招他們的,倒是些證券公司的客戶經(jīng)理或是銀行的柜員等,這讓他感覺十分無(wú)奈。他個(gè)人想從事人力資源工作,職業(yè)測(cè)評(píng)也告訴他適合做人力資源工作。Pink這種情況,怎么辦呢?

  其實(shí)企業(yè)要求求職者有工作經(jīng)驗(yàn),并不是為了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)本身,而是希望通過這個(gè)經(jīng)驗(yàn)證明:你具備從事相關(guān)職業(yè)的能力。這個(gè)能力,包含專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的能力,也包含一個(gè)人是否懂得為人處世、能夠做好一個(gè)職場(chǎng)人的能力。很多時(shí)候,企業(yè)不愿意招剛畢業(yè)的大學(xué)生是因?yàn)樗麄冇X得沒有經(jīng)過歷練的大學(xué)生,常常眼高手低,缺少敬業(yè)的態(tài)度和工作的精神。要記得,對(duì)于招聘者而言,最關(guān)鍵的是:你能做好這份工作。其他一切(文憑、畢業(yè)學(xué)校、是男是女、是否科班)都不過是對(duì)這一點(diǎn)的佐證。如果你能夠充分地證明你是一個(gè)勝任這份工作的人,HR會(huì)如獲至寶的。

  所以,回到問題上來:如果你沒有正式的工作經(jīng)驗(yàn),你是否有非正式的工作經(jīng)驗(yàn)(兼職、實(shí)習(xí)、志愿者等)?如果你沒有直接相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),你可不可以有替代性的同樣能夠證明你能力的經(jīng)驗(yàn)(比如,校園活動(dòng)中積累的大量與人打交道、管理的經(jīng)驗(yàn))?

  有一位歷史專業(yè)的大二學(xué)生,寒假時(shí)通過親戚聯(lián)系到一家公司的人力資源部實(shí)習(xí),因?yàn)樗ぷ鞣浅UJ(rèn)真,在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)方主動(dòng)提出希望她能在上學(xué)期間也去兼職,并且想把專門一塊事務(wù)交給她負(fù)責(zé)。那么,她可以很容易在畢業(yè)時(shí)就入到這一行有這樣一個(gè)職位。如果你對(duì)上面問題的答案都是否定的,并且你時(shí)間也這么緊迫了,那么,可不可以多給自己一點(diǎn)時(shí)間,從現(xiàn)在開始就照上面說的多積累各種經(jīng)驗(yàn)?別規(guī)定自己必須要在有限的時(shí)間內(nèi)找到適合的、有激情的工作。大學(xué)畢業(yè)本來就還在職業(yè)探索的階段,目標(biāo)可以放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),但一定要從現(xiàn)在開始缺什么補(bǔ)什么,準(zhǔn)備好該做的功課。

  從能力出發(fā)而不是從專業(yè)出發(fā)找工作

  
Hebe是一個(gè)德語(yǔ)專業(yè)的大三學(xué)生,雖然對(duì)德語(yǔ)有興趣,但還是希望轉(zhuǎn)行做其他更想做的工作,比如從事主持工作。所以,Hebe放棄了原來要考德語(yǔ)研究生的想法,想畢業(yè)后先找一份德語(yǔ)方面的全職工作,然后在自己感興趣的方面再找份兼職工作,屆時(shí)看哪一份工作發(fā)展得好,自己就轉(zhuǎn)到哪一個(gè)行業(yè)去。Hebe為自己規(guī)劃好了未來的發(fā)展道路,但她并不確定自己的道路是否正確。

  Hebe的想法容易使人陷入一個(gè)很常見的誤區(qū),就是從專業(yè)的角度出發(fā)去考慮找工作,但實(shí)際上專業(yè)與工作之間不是那么狹隘的對(duì)應(yīng)關(guān)系,同一個(gè)專業(yè)可以從事許多不同的職業(yè)甚至完全跨專業(yè)。

  所以我的建議是:從“能力”的角度來思考求職的問題。通常我們講,能力有三種:一種是知識(shí)技能,這就是大家通常會(huì)想到的專業(yè),但除了專業(yè)知識(shí)以外,其實(shí)每個(gè)人還學(xué)過很多其他的東西,比如攝影或者電腦,這些東西結(jié)合你的專業(yè)知識(shí),可以幫助你更好地工作;第二種技能是自我管理的技能,也就是我們通常說的個(gè)性特質(zhì),比如,當(dāng)主持人可能需要人的反應(yīng)敏銳、思路靈活,等等;第三種技

  個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,在于能不能將這三者較好地結(jié)合。

  當(dāng)你在考慮求職的時(shí)候,最好從這三種能力的角度出發(fā)來考察自己和想要從事的職業(yè)。對(duì)于職業(yè)的了解也應(yīng)該更全面一些。比如說,你是否可以嘗試去電臺(tái)當(dāng)一個(gè)德語(yǔ)節(jié)目的主持人呢?不見得需要從傳媒大學(xué)畢業(yè)才可以當(dāng)主持人,也不見得需要學(xué)過營(yíng)銷才能當(dāng)銷售。關(guān)鍵是要搞清楚:當(dāng)主持人,需要什么樣的能力和素質(zhì),這些能力我有嗎?我現(xiàn)在能開始培養(yǎng)和發(fā)展這些能力嗎?比如,去學(xué)校的廣播電臺(tái)競(jìng)聘主持人、多參加校園辯論賽等。

  如何尋找自己的目標(biāo)

  
對(duì)很多大學(xué)生來說,有時(shí)候不知道自己到底喜歡什么,不知道自己真正熱愛的是什么,那么,我們?cè)撊绾稳ふ易约旱哪繕?biāo)呢?

  借用我很喜歡的一句詩(shī):“靜靜地聽,聽自己心底最真誠(chéng)的那個(gè)聲音。 ”那個(gè)聲音能告訴你:你到底喜歡什么,熱愛什么。

  如果你去看兩三歲的小孩子,他們不會(huì)有這樣的困惑:“我要吃餅干”“我要上公園”,他們直接地奔著目標(biāo)就去了,遇到阻擾的時(shí)候他們就大哭大鬧。他們非常清楚自己想要什么。為什么長(zhǎng)大了,我們反而越來越不知道自己想要什么了呢?

  或許是因?yàn)槲覀冃r(shí)候的喜好沒有得到尊重,太多太多次,我們被告知你“應(yīng)該”做這個(gè)“不應(yīng)該”喜歡那個(gè),于是,我們?cè)絹碓讲荒軌蚩隙ㄗ约?,越來越失去了為自己作決定的勇氣和自信。于是就有很多人像你一樣,不知道自己到底喜歡什么自己想要什么;或者,即使知道也不敢確信,需要尋求專家的支持和肯定。

  尋找自己的目標(biāo),從尊重自己、肯定自己開始。他人的意見,要聽、要參考,但是最終下判斷做決定的,是你自己。

  把不相關(guān)的專業(yè)創(chuàng)意結(jié)合起來

  
現(xiàn)在大學(xué)里雙學(xué)位比較流行,對(duì)有的同學(xué)來說,雙學(xué)離開自己不喜歡的專業(yè),走向自己喜歡的行業(yè)的一個(gè)跳板。而對(duì)另外一些同學(xué)來說,由于并沒有找準(zhǔn)自己的興趣和目標(biāo),就胡亂修了一個(gè),結(jié)果現(xiàn)在感覺兩邊不討好。

  我覺得這個(gè)“兩邊不討好”,可以換一個(gè)角度看問題:美國(guó)找實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候,也對(duì)自己沒有信心,因?yàn)槲艺Z(yǔ)再好也不可能比得上美國(guó)人,但我要找的實(shí)習(xí)工作要大量運(yùn)用語(yǔ)言的(心理咨詢),而且我又沒有什么直關(guān)的經(jīng)驗(yàn)背景。當(dāng)時(shí)老師幫我改簡(jiǎn)歷,說:你可以在特長(zhǎng)中寫上你是“雙語(yǔ)”——你看,這就是角度的不同,說我的母語(yǔ)是漢語(yǔ)所以我的英語(yǔ)怎么樣也比不上人家而是說我除了英語(yǔ)還會(huì)更多的語(yǔ)言。而這種跨文化的背景,實(shí)際上有助于我從事心理咨詢的工作。

  對(duì)修雙學(xué)位的同學(xué)而言,我覺得也是一樣:你懂的東別人更多,你要想想怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。你的兩個(gè)專業(yè),就該是1+1>2,而不是1-1=0。

  舉個(gè)例子來說,我個(gè)人也有兩個(gè)專業(yè):本科學(xué)的是英語(yǔ),研究生讀的是心理學(xué)。而我現(xiàn)在的工作之一是做心理培訓(xùn)的翻譯。因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)的專業(yè)知識(shí),這是只會(huì)英語(yǔ)的人所不能及的,所以雖然懂英語(yǔ)的人極多。

  我不知道你的兩個(gè)專業(yè)是什么,但是你可以看看可以怎樣有創(chuàng)意地結(jié)合它們。有時(shí)候,你在一個(gè)工作中不一定能用得上很多的另一個(gè)專業(yè)的東西,但是也許一定程度上,那個(gè)專業(yè)教給你的一些知識(shí)、方法、能力,還是可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有所補(bǔ)充的。

  如果你能夠找到這樣的結(jié)合點(diǎn),那么你其實(shí)可以相當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)力。借用一句關(guān)于蔡明的玩笑話:在演小品的人里面,她的歌唱得最好;在唱歌的人里面,她的小品演得最好。記得她曾經(jīng)在中央電視臺(tái)做過幾十集的節(jié)目,就是一個(gè)將音樂、演唱和小品結(jié)合在一起的,效果也很好。

  關(guān)于找工作這茬事兒,要么就把它當(dāng)成一件事兒,要么就不要把它當(dāng)回事兒。


  編輯:Megan

來源:《職業(yè)》雜志
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